孩子自闭症前兆有不和别人进行眼神交流，不能辨认父母的声音等。
1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，不会表现出高兴的反应
有宝宝的家长应该知道，当父母或照顾他的人接近时，孩子会表露出高兴的情绪，比如手舞足蹈想要扑过去或者是笑出声来等等。
但是这样的表现在自闭症儿童身上却很难看到，他们在父母、家人拍手要求拥抱的时候不会表现出高兴的反应，更多是漠视，平静地做自己的事情。
2、五个月大，不能发出交流的咿呀声
一般五个月大的宝宝能够对父母的呼喊产生回应，比如他们的手指会扬起抓握，并且嘴里还会发出咿咿呀呀的声音。但是，自闭症儿童却不会，他们的语言功能落后许多，可能要等到七八个月甚至更晚才会发出咿咿呀呀的声音。
而七八个月的正常宝宝已经可以用单个的字来表达了。
3、不和别人进行眼神交流
目光对视是人与人之间交流信息的一种辅助手段，在亲子间这种眼神的交流也很频繁，比如爸妈一个眼神，就能让孩子放下手机去做作业。
但是，自闭症儿童很少或几乎不与父母、家人进行眼神上的交流，他们不会直视他人的.目光，不会与父母的眼神平移。
4、不能辨认父母的声音
如果大家有观察过自闭症儿童就会发现，很多自闭症的小朋友不能辨认父母的声音，比如父母和他人一起呼唤孩子的时候他本身无法辨认。
有些自闭症儿童的父母分享说，自己曾经去幼儿园接孩子，叫了孩子半天也没有搭理自己，直到走到跟前了才有所反应。
5、九个月后才发出咿呀声
八九个月大时，很多发育正常的孩子已经可以喊出爸爸，妈妈这样的熟悉字词，尽管并不太清楚，但他们的发音功能已经有了长足的发展。
然而这个时期的自闭症儿童却只能喊出咿呀声，而这是正常儿童五六个月大时的表现，随着年龄的增长，这种差距将会越来越大。
6、说话前很少配合手势
一两岁左右的小朋友在说话的时候大多会配以肢体动作，比如手指的挥舞，比划数字、比划某种具体的东西等。但是自闭症儿童在说话的时候很少配合手势，他们可能就是坐在那，说着不清楚的语言。
不过也有一些自闭症儿童相对活跃，他们很爱用手势，但与此相对的是手势和语言的不匹配，也就是嘴里的话和手里的动作不一致。
7、反复重复一个动作
一些高功能自闭症的儿童存在着刻板行为，他们很多时候会经常重复一个相同的动作，比如沿着街角来回走，拿着鞋带不断缠来缠去等等。
刻板行为对孩子的影响往往是深远的，一些幼年时期形成固有特征很可能会成为永久性的特质。
8、十六个月大还不能说出一个字;
自闭症的发生有一部分因素源于大脑中枢神经的缺陷，因此部分自闭症儿童的语言功能存在着损坏，他们可能直到16个月大还不能正常说出一个清楚的字。
9、注意力不集中，伴随有多动
本行业内的一位专家说过，大多数自闭症儿童的注意力很难维持在5分钟以上，超过五分钟，他们的注意力会被迅速分散，而且即便是注意力相对集中的几分钟时间内，这些孩子还伴随有多动的表现。
10、社交障碍，无法参与正常的社交
多数自闭症儿童都存在着社交障碍，他们基本上没有朋友，与人的正常交流也往往无法展开，甚至有时候还会攻击主动与他们交流的对象。
11、两岁时没有语言
大多数儿童在两岁时已经可以用字词与父母交流，甚至他们可以通过仿音来获取更复杂的语言表达，但很多自闭症儿童到两岁时仍然不具备基础的语言。
1、 语言发育障碍是儿童自闭症的重要表现
大多数自闭症儿童的语言发展迟缓，或正常语言发展后会出现语言退化，甚至有些会在两三岁时才开始学说话。自闭症儿童的语言理解能力很低，并且经常存在一些异常语言，例如刻板印象，重复，模仿和代词。自闭症儿童缺乏抽象概念，思维过程倾向于强迫性，有限性和稀缺性，缺乏幻想和想象力。他们在语言的理解和使用上有一定程度的`障碍。
2、 人际障碍
患有自闭症的孩子无法与他人建立正常的人际关系，与他人进行眼神交流时，表情僵硬，没有凝视，没有渴望父母和其他人的拥抱，在享受爱抚时没有快乐的表情。自闭症儿童很难与同龄儿童建立正常的亲密关系。例如，在幼儿园，他们不喜欢与同伴一起玩。当他们看到孩子一起玩游戏时，也没有兴趣参。
3、 重复动作
孩子经常坚持重复的游戏模式和生活活动模式，抵制变化，缺乏变化和想象力，例如反复排队玩具；坐姿不能改变；生活内容必须保持原样。强迫症也是自闭症最重要的症状之一。
4、 兴趣范围狭窄
患者对普通儿童所热衷的游戏和玩具不感兴趣，而是喜欢玩一些非玩具物品，例如瓶盖或观察旋转的电风扇等。并且可以持续数十分钟，甚至几个小时也不会感到疲劳。对玩具的主要特征不感兴趣，但非常关注非主要特征：患者顽固地要求保持日常活动不变，例如就寝时间，被套被褥必须保持不变，外出时走同一条路线等。
自闭症的前兆表现主要有以下几个方面：
一、如果发现孩子语言发育比较迟缓，智力低下，也就是已经很大岁数还不会说话，或者只能说简单的几个话语。同时智商与同龄的儿童而言非常低，而且明显落后于同龄儿童，就有可能是自闭症的问题。
二、自闭症儿童有可能会出现兴趣缺乏，而且对于一般小朋友喜欢的玩具和游戏会不感兴趣。总沉浸在自己的内心世界，与外界格格不入，喜欢的玩具有可能不是平常儿童会喜欢或者认同为玩具的东西，比如轮胎、电风扇、开关、旋钮等。
三、自闭症的`一些前兆表现最突出的就是这一些儿童不愿与人交往，在学校、在家里以及跟同龄儿童的交往过程当中特别被动，不愿与人交往。每天都表现得特别自我、特别孤僻，不和其他小朋友玩，也没有与人交往的欲望。
患有自闭症儿童的思维、言语和行为与同龄人不同。比起与其他人互动玩耍，他们似乎更愿意沉浸在自己的世界，这是因为自闭症的典型症状是言语交流能力不足。其实发现自己的孩子是否患有这种疾病有时非常简单，日常中的这些小细节你不能疏忽。
哇咔秀
