有可能是孩子患有孤獨症、自閉症，也有可能是孩子受到了傷害或精神上的刺激所致
1、性格內向：部分小孩的性格較內向或外向，在與同學發生爭執、遭受到校園暴力或者受到老師批評教育時，可能會導致性格內向更為嚴重，容易出現喜歡獨處、突然變得不愛説話的情況。
2、家庭因素：大多數突然就不愛説話的孩子，都有“變臉”的本領，也就是在家中不愛説話，但是到了學校就撒歡了，如果孩子出現了這種情況，那家長就要反省自己了，看看是不是父母經常爭吵，或者家長對孩子管束過度。
3、遭遇挫折或傷害：現在的孩子都是家中的寶貝，家長很少有給孩子進行挫折教育的意識，因此在孩子長大之後遇到點困難馬上就會出現心理問題，導致性情大變。
小孩突然變得不愛説話怎麼辦
1、調要平緩柔和
現在很多的爸媽生活的壓力都比較大，對於育兒也比較缺乏耐心。看到孩子灑了一地飯時就立馬大聲的訓斥孩子，看到孩子把衣服弄髒了就一頓劈頭蓋臉的呵斥。而且平時跟孩子説話時嗓門很大，基本都是靠吼出來了。
爸媽們的這些表現都會影響到孩子的語言表達能力，因此，爸媽們要用平緩的語調跟孩子交流，讓孩子從爸媽的平緩的語調中感受得到語言的`魅力。
2、採取環境法
家長了可以帶孩子去公園、動物園或商場，鼓勵孩子與陌生的小朋友、售貨員對話，或者讓孩子説一説一路上都看到了哪些認識的植物、小動物們。
或者讓孩子説出為什麼喜歡這個玩具，或者為什麼必須給他買玩具的理由等等。用這樣的方法讓孩子懂得語言表達的作用，孩子就會明白溝通有多麼重要，以後就會積極主動地用語言表達自己的想法。
3、為孩子提供充分講話的機會
父母僅僅與孩子交談是不夠的，還要關注交談的質量。父母和孩子交談時，不要把孩子僅僅當成一個傾聽者，要多給孩子發表自己意見、提出自己想法的機會，要耐心傾聽孩子講話，不要急着代替孩子把話説完，這樣孩子才不會不愛説話。
十三歲小孩不愛説話不愛交流怎麼引導？
1、對孩子保持尊重。隨着孩子不斷的長大，社會意識也在增強，所以孩子在平時社交中希望獲得尊重，所以我們在跟孩子相處溝通中我們不僅要給予孩子物質，還要給予孩子精神層面上獲得滿足。
那就代表我們對待孩子要尊重他，要以朋友的方式和孩子交流，不能讓孩子成為你的“下屬”，不能當孩子做錯事情的時候，就一點點都不顧孩子顏面就直接訓斥。
2、學會傾聽孩子的`問題，仔細觀察孩子細微動作。比如説孩子放學回來後跟你説，今天在學校裏面考試的成績下滑，此時孩子無論是表情還是情緒都很不開心，那就説明孩子真的受到了打擊，此時你應該站出來安慰孩子，而不是去打擊孩子説他都是因為你平時不努力，上課溜號等此類的話。
3、對孩子保持耐心與鼓勵。我們要經常鼓勵孩子，要像和朋友溝通時候一樣，不要只闡述表達自己的觀點，總覺得自己是大人了，懂得多了，所以我得去安排你，我這麼做是為你好，我這麼説是為你考慮。
並不是要這樣，而是要鼓勵孩子自己表達出自己為什麼要這麼做，這麼做的原因。只需在孩子需要回應的時候好好的耐心的去回答。
4、鼓勵孩子走出房間，到户外去運動，接近大自然，自然就心胸開闊活潑開朗。
5、鼓勵孩子多參與語言表達的節目，比如朗誦主持合唱等等。
7、如果條件許可，請允許你的孩子認養寵物。
8、讓孩子參與手工製作活動， 把手工製作當成重要培養手段。
9、多帶領孩子户外活動，培養其他的興趣愛好，適當遠離電子產品。
小孩不愛説話是什麼原因造成的？
1、家長太過於強勢。
有些家長非常強勢，從來不會在意孩子的意見，不會去徵詢孩子能不能接受，不給予孩子應有的尊重。家長覺得自己的話就是對的，不允許孩子有反對的聲音。長此以往，孩子覺得自己反正説不説話、提不提意見父母都不會考慮，就會變得不愛説話。
2、家長總提起“別人家的孩子”。
孩子也是有自尊心的，如果家長總是將孩子與別人家的好孩子相比較，就會讓孩子產生自卑心理，變得特別消極沉默，覺得自己什麼都做不好。
3、沒有安全感。
有些孩子長期缺乏父母陪伴，缺乏安全感，性格就會變得孤僻，不願意和別人交流。
4、家庭環境沉悶。
很多家長平時都忙於工作，把孩子丟給老一輩照顧。孩子和爺爺奶奶之間缺乏共同話題，沒有説話的機會，家庭氣氛又非常沉悶，久而久之就會養成不愛説話的習慣。
5、被同學孤立。
孩子沒辦法很好的融入同齡人的羣體，沒有和同齡人交流的機會，久而久之也會變得寡言少語，封閉自己的內心。
6、家長對孩子沒有耐心。
當孩子在做一件事情或者完成一項作業時，很多父母總是因為孩子的動作太慢或者太笨就逐漸失去耐心，並催促孩子，甚至有的還會直接幫孩子完成。這會讓孩子覺得自己什麼都做不好，從而變得非常被動，也就不願意主動去説話。
7、家長的`錯誤引導。
有些家長不自覺得就會把一些不好的思想灌輸到孩子身上，對孩子進行錯誤的引導，而這些引導，往往就會成為孩子害怕某樣東西的源泉，時間久了，孩子的內心就會產生一種對陌生事物的恐懼感。
小孩不愛説話怎麼辦？
1、給孩子自我表達的機會。
當孩子表達一件事情的時候，家長不要着急，更不要打斷，等到孩子説完之後，再自己組織好語言，問問孩子是不是這個意思。多給孩子幾次自我表達的機會，孩子就會發現，和人交流並不是一件值得害怕的事。
2、傾聽孩子的內心。
當孩子對一件事感到害怕時，他就會停下自己的腳步，這時家長可以和孩子溝通，適當的給孩子提出有效的觀點，慢慢引導孩子克服恐懼心理，變得勇敢。
3、增加孩子的安全感。
當我們不斷地誇孩子“説得真好，表達的真流暢，講故事怎麼這麼好聽”的時候，孩子的自尊心被滿足，自信心被提高，於是會繼續按照我們誇獎的方向努力，不知不覺中克服掉不愛説話的心理。
哇咔秀
