對待孩子的哭鬧要理智平靜、用具體的行為告訴孩子怎麼做等。
1、對待孩子的哭鬧要理智平靜
如果只是為了讓孩子停止哭泣而滿足孩子所有的要求，只會強化孩子哭鬧的行為，讓孩子認為通過哭鬧可以獲得自己想要的東西。所以對待孩子無理的哭鬧時，家長們不能因為一時心軟就滿足孩子。
2、用具體的行為告訴孩子怎麼做
父母告訴孩子安靜下來，孩子可能並不知道要怎麼做，更好的説法是擦擦眼淚，過來喝點水，坐到椅子上等等，這樣子方便孩子情緒穩定下來後的溝通，心平氣和的和孩子談一談，約定好下次遇到這樣的.事要怎麼做。
3、給不好的行為一個明確的評價
孩子哭鬧很多時候並沒有意識到自己的不對，只是出於本能的發泄情緒，父母這個時候不能被孩子的情緒帶着走，要對孩子不好的行為有一個明確的態度，比如踢人的時候，生氣的説爸爸媽媽不喜歡你這樣，這樣子是不對的，去制止孩子不好的行為，讓孩子意識到這樣子做別人是不喜歡的。
當孩子改變自己的行為時，家長要及時誇讚孩子，這樣，孩子很快能學會用好行為來吸引父母的關注，也會自然而然地減少壞行為。
父母如何處理孩子的哭鬧很重要，可以儘早讓孩子明白如何分清可以接受和不可以接受的行為，直到孩子自己能劃清兩種行為的界限。
幼兒園哭鬧的孩子怎麼處理？
1、在幼兒園找到歸屬感。
對於孩子來説，幼兒園是一個完全陌生的環境，這讓他們感到害怕。所以，家長應該讓孩子在幼兒園裏找到歸屬感。可以給孩子準備一些專屬用品放在孩子書包裏，比如毛巾、枕頭和被子，甚至是一兩件心愛的玩具，這些熟悉的東西能給孩子一些心理安慰。
2、讓孩子對上幼兒園有期待。
平時給孩子灌輸在幼兒園裏會遇到很多好玩的事情，還有各種各樣的玩具，小夥伴們，這樣孩子一旦對上幼兒園有期待了，也就不會有太大的牴觸心理，在幼兒園哭鬧的現象也會減少。
3、讓孩子與同學建立親密感。
利用上學、放學時，鼓勵孩子經常與班級中的小朋友一起玩，讓孩子之間熟悉起來。當孩子在班級中有了朋友後，孩子就能減少對幼兒園的焦慮或不適應。
4、幫助孩子寫下願望清單。
孩子在幼兒園哭鬧，其實就是不想跟爸爸媽媽分開。爸爸媽媽可以詢問孩子，放學以後有什麼願望，然後鄭重其事的'寫孩子的願望清單。
完成這件事以後，孩子的情緒就差不多已經平復下來了，接下來家長就可以正式地跟孩子告別，然後約定好晚上一起做這些事。這時候，孩子思考的問題就不再是我不想上幼兒園，而是我要怎麼度過這一天，才能享受放學後跟爸爸媽媽一起的快樂時光。
5、瞭解孩子哭鬧的原因。
與孩子在輕鬆的氛圍中溝通，瞭解孩子哭鬧的原因。有些孩子會覺得幼兒園不自由，不能想幹什麼幹什麼，就不喜歡去；還有些孩子和其他小朋友不會相處，受到欺負了不敢去等。家長需要幫助我們的孩子解決這些困擾，鼓勵孩子大膽地進入班級集體，去適應幼兒園的生活。
6、跟孩子交流幼兒園裏的趣事。
孩子上幼兒園之後，家長應多跟孩子交流一下上幼兒園的事物，比如問問孩子：“你認識了幾個同學”、“同學跟你一起玩了什麼”等等，最好還能跟孩子討論一下，而不是簡單地打報告。久而久之，孩子會發現幼兒園裏有很多有意思的事情，也會更愛上幼兒園，自然就不會在幼兒園哭鬧了。
孩子在幼兒園哭鬧的原因有哪些？
1、孩子缺乏自信心。
孩子沒有勇氣面對一個新環境，到了新環境也會害怕和別人交流，不敢和陌生人玩，也不敢結交新朋友。孩子害怕自己不能應對，所以就會出現又哭又鬧的不安情緒。
2、孩子缺乏獨立性。
現在的孩子很多都太依賴父母了，父母把什麼都給孩子準備好，吃穿用度都給孩子放好，這就使孩子失去了獨立性，進入幼兒園的新環境後，沒有父母做一些準備，孩子會覺得恐慌，不知所措，心裏就會失落，不安，所以孩子就會哭鬧，而且還非常的抗拒。
3、家庭內部的原因導致孩子焦慮。
家長吵架不避開孩子，影響到孩子。還有父母工作不順、情緒不穩定，孩子觀察捕捉到父母的情緒變化，會認為自己哪兒不對，產生不安全感。孩子就會通過哭鬧引起父母的關注，從而拒絕上幼兒園。
5歲孩子哭鬧正確處理方式
1、接納孩子的表現
在孩子哭的時候，家長的指責，會讓他更加想哭，得不到幫助時，孩子內心很痛苦。比如，在他哭時，家長説，你哭什麼啊，能不能好好説出來。在孩子聽起來，就是你太笨了，連説話都説不明白。
有時不是孩子不想説，而是，覺得父母在討厭自己，才不願意看到自己哭。只有家長接納孩子的表現，才能讓他內心有安全感，成為一個內心陽光温暖的人。
2、轉移孩子的注意力
當5歲孩子哭鬧的時候，家長一般都是束手無策的，但其實我們可以通過一些更加友好的.方式，來解決這個問題。比如轉移孩子的注意力，就好比當他進行哭鬧的時候，我們可以對孩子説：“寶貝，你看那邊有好多玩具，要不我們去玩玩具吧。”
通過玩具來轉移孩子的注意力，一般來説他都會被玩具所吸引，從而不再繼續哭鬧下去。等到孩子的情緒慢慢地改正之後，家長趕緊帶着他離開現場，以免出現一些不必要的麻煩，這才是正確處理方式。
3、做好冷處理
大多數的家長，只要孩子一開始哭鬧，就會失去耐心。要不就是乾脆順着他的心意來，要不就是吼他，希望能夠嚇到孩子。
其實應該先對孩子進行冷處理，當孩子哭鬧的時候，家長不要給予任何的迴應。比如説，當5歲孩子哭鬧，就要耍賴的時候，不要理他，繼續做自己的事情。如果害怕自己忍不住，那麼就趕緊走開，去書房或者衞生間，裝作自己在忙。
4、鼓勵孩子説出自己的感受
當孩子情緒穩定之後，就能夠有説有笑、正常交流。這時，跟孩子聊天，讓他説出自己為什麼會有情緒，他就能夠斷斷續續地説出原因。
孩子不一定能夠一次性説清，也不用着急，在看書、看動畫片、玩遊戲的時候遇到相似的問題，可以引導他繼續補充，慢慢就會變得完善，然後針對性的幫助他解決問題。
哇咔秀
