學習的精選

少兒學習街舞的好處少兒街舞的動作比較簡單，難度較低又帶有少兒的肢體特色，適合3歲以上的少兒學習；少兒街舞是訓練小肌肉群的運動，它很好地彌補了其它健身專案的侷限，使鍛鍊更全面，鍛鍊舞者...

一、激發學習興趣，體驗成功1、為學生體驗成功創設條件要為學生體驗成功創設條件，首先，對學生要予以成功的期待，因為教師對學生期待具有很大的感召力和推動力，能激起學生潛在力量，激發向上的...

放眼看世界小千是個喜歡“看”的寶寶，對於圖片上的故事理解得很快，爸媽給他買的識字卡片他經常一個人玩得很開心。而且他很喜歡爸爸買的機器人，繪畫能力比一般寶寶都好，經常能畫出一些讓爸...

模仿--孩子學習第一步心理學家認為，孩子的社會化發展離不開模仿。模仿從呱呱墜地的新生兒就開始了。通過模仿，孩子不僅能夠複製行為，而且也能對模仿的行為進行加工，有所創新。人們經常把模...

許多老師和家長都認為孩子多動是影響孩子學習的主要因素之一，似乎多動只能危害兒童的成長，而不可能給孩子帶來任何好的方面。然而，最近的研究表明，這種觀點是偏頗的。其實，如果我們能夠因勢...

對青少年美術興趣的培養，首先要將美術教育重視起來，在教學工作各個環節上都要做到位，如課時安排、教學設施及工具、室外美術活動等，最重要的因素是教師。另外，還需要社會和家庭等多方面的協...

前言不管是參加培訓，還是自學，有一個好老師（前輩）很重要，一定要找一個好的，有經驗的老師（我們稱之為大腿）。那麼怎麼去找這樣的人來抱大腿呢？只能靠自己啦。下邊的抱大腿乾貨都是建立在有人帶你...

一年級孩子的問題，是所有孩子都面臨的問題。很多一年級的孩子，從幼兒園的小朋友變成國小生，這是人生的第一個轉變。他從一個無拘無束的孩子，突然變成一個學校裡要守紀律的國小生了，這是個轉...

提高物理學習興趣，培養學生動手實踐能力為了豐富校園文化，培養學生學習興趣，發掘學生的潛能和特長，搭建學生拓展才華、彰顯個性的平臺，鄧發紀念中學第一屆學科節在2015—2016學年度第一學期...

一、影響孩子學習的能力因素基礎性學習能力，包括：注意力記憶力、視動統合能力、感覺動作能力；學業性學習能力：也即學科學習能力社會性學習能力：自我認識、情緒調整二、如何提高孩子的學習能...

在對自己的孩子培養方面，每位家長都希望孩子多才多藝，不但學習成績優秀，音樂、體育、美術等方面也有一技之長。可大部分的孩子由於其年齡和心智發展的侷限，興趣和愛好常常變換，對什麼都是“...

問：用哪種語言來解釋舞蹈裡的眾多詞彙，才能讓幼兒更加明確易懂呢？比如說：“送胯”，要如何跟幼兒說明，才能讓他們做得更到位？答：給幼兒排練確實與大人不同，要用他們的語言讓他們能懂的話去進行。...

為什麼早在一年級就會出現一些落伍的、考不及格的學生，而到二、三年級有時候還會遇到落伍得無可救藥的，因而教師乾脆對他放棄不管的學生呢？這是因為在學校生活的最主要的領域——腦力勞動...

美術的學習是人類很重要的科目。基礎美術教育對兒童來說，不是目的，而是手段，是人才發展中的一項必修科目。具體說來，從國小繪畫有以下好處：發展兒童感知能力。畫畫主要通過視覺和觸覺感受進...

6－12歲兒童的聲音是標準的童聲，這一年齡段的童聲特點：聲音脆亮、稚嫩、可愛，沒有共鳴，音高上不去，沒有氣息支援，白聲，唱歌很隨意，存在“擠、卡、壓、撐”等很多問題。在這個年齡段如果能夠把握...

寫在前面：其實學習是一件很私人的事情，每個人都應該有一套自己的學習方式，而不是照搬照抄別人的。適合別人的不一定適合自己。所以，讀這篇分享的時候，請以一種這點是不是對我有幫助的心態來...

學德語的同學應該都聽過“靜三動四”這個概念，這條說的是既可以加第三格（D）也可以加第四格（A）的介詞的用法。當介詞可以支配D/A兩種格時，我們就要分析句中的動作是靜態還是動態，如果是靜態，介...

關於幼兒數學教育的目標，《幼兒園教育指導綱要》提到：“引導幼兒對周圍環境中數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念……”。幼兒數學教育重在激發幼兒數學學習的興趣，促...

培養好的學習習慣應該從小開始，那麼，國小生們應該從哪些方面培養良好的學習習慣呢？石家莊市東苑國小盧家熠老師介紹了她們班學生們總結的六字真訣。“轉”：上課時學生眼睛跟著老師轉。老師...

最近有一件事，讓我深感觸動，就是深感幼小銜接已經迫在眉睫了，很多家長對如何給孩子做數學啟蒙？一頭霧水。雖然調研過很多數學思維類機構和課程，但孩子整體的數學思維能力提升，卻是個漫長的時...

我朋友給我說，如果她在家聽到樓上有類似咆哮的聲音，一定是樓上的媽媽正在輔導作業，因為有幾天他們家外出沒在，那個聲音就沒有了。什麼事能讓優雅淑女，分分鐘變成潑婦。老母親慈祥的臉，分分鐘...

目前在早期教育中的普遍現象是，衡量一個孩子聰明程度的標準，主要看孩子是否在入學前接受了“提前教育”，是否已經認識了許多漢字並會數許多數，能進行簡單加減運算，至於孩子的觀察力、記憶力...

最近不少家長問到我這個問題，小孩子5，6年級了，是否應該學習程式設計？之所以覺得自己完全有資格回答這個問題，我簡單說一下我自己的背景。我是1985年的樣子開始學習程式設計的，那年10歲。而且工作後一...

拿杯子喝水孩子自己學習拿住杯子喝水，不會再用奶瓶吸。走路寶寶學會走路後，儘量讓他自己走路，不要總是抱或是坐手推車。自己吃飯對孩子而言，自己吃飯不僅僅是吃而已，還是一件新奇、好玩的事...

開始有自己的獨立意識，3-6歲的孩子對周圍的一切事物都充滿了好奇心。在未接觸球之前，他們總以為拍球很容易，能像成人一樣自如地拍那麼幾下。而一旦真正拍起來，就不那麼自如了，球總是不聽使...