家庭教育指导师学历要求，对于家长来说，教育孩子一直是一个难以解决的问题，家长都希望孩子能够变的优秀，家庭教育非常重要，下面分享家庭教育指导师学历要求。
1、助理家庭教育指导师
（1）本职业见习工作2年以上，经本职业助理级培训达规定标准学时数。
（2）中等专业以上同等学力。
2、家庭教育指导师
（1）连续从事本职业工作5年以上，并经本职业中级培训标准学时数。
（2）大专以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
3、高级家庭教育指导师
（1）连续从事本职业工作8年以上，经本职业高级培训标准学时数。
（2）研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
家庭教育指导师有前景吗
家庭教育是一门科学，家庭教育指导师应当成为科学的教育工作者。全面地进行家庭教育知识学习，有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题，系统地掌握家庭教育科学的方法，是目前家庭教育的当务之急。
在现代社会中，很多家长他们清楚的了解家庭教育对于孩子的`健康成长起着重要作用，希望把一切最好的给予孩子。但另一方面，很大一部分家长不懂如何正确教育孩子，要解决孩子的问题，必须先解决家长的问题。
科学有效地进行家庭教育，已经成为每一位家长必须学习的课程。家庭教育的好坏，直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展。据相关数据统计，随着我国经济文化水平不断提高，人们对家庭教育重视程度的不断提高，在今后的发展中需要大量的家庭教育咨询相关专业人员。家庭教育指导师行业将会成为我国极具发展潜力的热门行业，有着广阔的前景。
为什么要做家庭教育指导师
大学联考刚结束，看到无数家长的期盼，希望孩子能考到好的大学。这种期盼代表了这一群体的教育意识，成绩分数至上。
的确，学校教育是主阵地，毋庸置疑。但随着时代的发展，数字化改变了很多行业。孩子成长必须考虑综合培养，而不能仅仅依靠学校。
家园共建是一个核心话题，现在教育生态改变了，数字时代、双减、家庭教育促进法，让很多家长不在是教育孩子的'旁观者、完全依托幼儿园或学校，而转变为参与者，就需要老师们多做引导，唤醒家长们的责任感。
家庭教育可以理解为幼儿素质教育的起点，这么说其实一点不夸张。在幼儿园，老师们给予孩子精心的照顾护理，而孩子成长的基本教育是在家庭、父母的熏陶下形成的。
但很多家长的认知中，幼儿的成长包括上学成人，最主要还是在学校考出好成绩，应试教育么，核心是分数。其实这种理解，容易让许多学生成为高分低能，步入社会后情商、个人习惯不够优秀，是对发展不利的。
家庭教育为什么要明确目的
家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。
家庭教育指导师的工作不仅能为身边人的解决问题，也能提高自身的素质，提高家庭的教育水平，促使孩子和自己一同成长，促进家庭和谐。不但能解决自己的家庭问题，还能利用它的知识体系，来丰富自身的知识结构，提升自己的教学水平，增强学习指导能力，提升自己的个人形象。
家庭教育，是一项长期教育，不是两三天就能解决的问题，尤其是孩子，从婴幼儿到成年，长达数十年，在这个成长的过程中，要想接受良好的教育和正确的引导，家庭教育指导师也要从一而终，不可随意更换，这样才能达到目的。
家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，更多的是家长，帮助家长提升教育的'能力，纠正教育的方法。家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。
家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭。随着家庭教育日益被重视，以后家庭教育指导师这个证书的含金量，只会越来越高，是值得考的。
家庭教育指导师本身就不是很难考的学科，对于期待从事家庭教育的朋友来说，它是一个必不可少的敲门砖。有了这个证书之后，可以给自己进行包装。如果没有的话，你想要去从事家庭教育行业，有些机构或者家长是不认可你的。
为什么家庭教育如此重要
平等原则
心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己平等角度上看待。
尊重原则
家长尊重孩子，孩子才会尊重家长
交流原则
孩子的成长不仅仅是物质，也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家长就没话说。长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。
自由原则
很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。
统一原则
家庭教育要和学校统一，否则孩子无所适从。
榜样原则
家长是孩子第一个模仿的对象，家长一定要做好榜样，做好表率。
信任原则
谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他（她），孩子就没有说谎的必要。
宽容原则
人非圣人，孰能无过？孩子在成长的过程中，犯错误是正常的。家长应该宽容地对待，做好引导工作
鼓励原则
许多家长有个坏习惯，不懂得鼓励，在孩子取得成绩的时候，可能是随意的一两句话带过了。在家庭生活中，应该多鼓励孩子。
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