学习用品的精选

老师建议：1.孩子用的书包应该选择双肩背、背带可以自由收放的，如果有磁保护的就更好了；孩子的书包里层应该有隔层，可以把书和本子分开来放；书包左右两侧最好有口袋，可以让孩子放茶杯等物品；您...

无论孩子是刚刚上学，或者小家伙已经是课堂上活跃的一员了，儿童期待着上学，既激动又紧张。孩子上学除了能每天学到新东西，还能在学校交朋友，和老师建立亲密的关系，发展自己的新爱好，一天一天变...

无论孩子是刚刚上学，或者小家伙已经是课堂上活跃的一员了，儿童期待着上学，既激动又紧张。孩子上学除了能每天学到新东西，还能在学校交朋友，和老师建立亲密的关系，发展自己的新爱好，一天一天变...

多多还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就开始筹划二人世界变成三口之家以后的种种活动，比如带孩子去河边钓鱼啦，上郊外放风筝啦，等等，两人意见非常一致。可是，有一天，多多爸爸妈妈意见发生了分歧...

一、在故事情境中“学”数学故事形象生动，富有趣味性，符合幼儿形象思维的特点。因此，在教学中可把一些知识点、重难点通过故事的形式描绘出来。如：在教认识7时，我设计了小灵通参观海底公园...

“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，这句话近年来很流行，同时也说明了对于孩子写作业，家长很苦恼，很烦，很崩溃。经常在晚上11点多，有时甚至是12点多了，楼上的妈妈和孩子还在叫嚷着，就是因为...

所谓的学习策略，就是人们在学习活动和学习进程中所做的学习决策及其实施的方略，是学习者在学习活动中有针对性地使用一些方法、技术对学习的过程进行有意识地调节和控制的方式和过程。正...

客体及环境在狭义的学校学习和书本知识的学习中，其作用也是巨大的，只是狭义的知识学习无论从学习的目的、学习的内容、学习的方式，还是从参与影响因素的多少和范围，都远比社会学习来得简单...

应用心理学适合女生学。应用心理学适不适合女生学习1女生更适合学习应用心理学。什么样的人适合学习心理学，其实没有明确的限度和解释。只能说，在心理理想研究领域的发展史上，女学生的心...

具体来说，做习题具有如下的功能和作用：第一，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，但是，在学习的过程中，我们对知识究竟掌握到什么程度了，还有哪些缺陷...

在不满3岁时，孩子的学习方法变化很大，特别是在2岁半时。2岁半之前，孩子学习区分物品和简单的事件，每次只能体会一个。他做这些事情主要是满足了他的好奇心，同时，也吸收了大量的信息和经验，但...

学习是主体通过与认知对象的相互作用，逐步对其进行消化和吸收，并把其转化为自身内部成分的过程。鉴于客体对象的复杂性以及我们认知能力的限制，这种消化吸收的过程，不会是一帆风顺、一蹴而...

一、了解儿童身心发展规律，提出要求，引导学生养成良好学习习惯经过学龄前教育，儿童已有一定的约束和控制能力，但对学习目的没有一个明确的认识，没有形成自觉学习的习惯。他们虽然能够比较长...

习惯1：提高孩子的语文能力，就让他们多读报刊杂志人们都说学习能力是“生存力”，如果从课程角度来说的话，语文可以算是基本的学习能力。从小语文好的孩子，可以说是精神年龄比较大的孩子。语...

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家收集的学生学习计划7篇，希望能够帮助到大家。学生学...

一、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。二、学钢琴的适...

门居室内所有的门与门之间都不要正对。从易学的角度讲，门对门加速气流，破坏了相对静态的场，而且气流大了对人体不好。补救方法：用屏门或鱼缸挡一下，或将布帘或珠帘挂在门上。玄关玄关是居室...

婴幼儿的智力发展一直是科学家十分关注的课题。尽管婴幼儿脑科学研究有很大难度，科学家还是通过实验和观察在这一领域取得了重大进展。现在，科学家已经知道：1.新生儿的大脑不到一磅重，只有...

孩子在交往过程中会经常遇到小的矛盾和冲突。对孩子来讲，这能促使他们慢慢地了解“自我”与“他人”的关系，知道蛮横、不讲理，任性和霸道，在社会上是行不通的。并从中学会宽容，妥善处理问题...

学习政治的学习心得，政治是非常重要的一门学科，它不仅是门学科，对你今后都有非常大的帮助，下面我们来具体看看学习政治的学习心得。学习政治的学习心得1本学期，在教研员蔡老师的精心组织安...

良好的学习习惯，是提高学习效率，保证学习质量的关键。一年级儿童经过学龄前的教育，认识、情感以及意志方面都有明显发展，能力、性格等个性心理特征也逐步形成。在学校和班集体的严格要求下...

所有关于学习的问题，都是方法的问题。所以，与其唠叨孩子÷的学习成绩，倒不如多找方法，调动孩子的学习积极性，让孩子主动学习。不管我们多么聪明，不管我们的学历有多高，我们都没法帮助孩子学习...

身体是人类学习能力的“根”。“根”不牢固，则一切学习皆成虚幻。而视、听、嗅、味、触及平衡感六种感觉则是身体向外探索的“门”。它们决定着幼儿大脑、神经系统及各个感官互动、协调...

我们面对的还有另一个学习之谜。有些年幼的孩子很容易就学会语言这样的符号系统和音乐那样的艺术形式，他们也能发展出有关宇宙或心智等比较复杂的理论。但同样是这些孩子，却往往在进人正...

人因梦想而伟大，但是我们却没有教孩子美梦要成真需要锲而不舍的实践力。一个以合唱著名的山地国小要下山来台北表演，正好乌克兰儿童合唱团在台北演出，这真是难得的好机会，我想请他们去看，因...